Relazione scienze

Esperimento argilla

Obbiettivo: l'obbiettivo dell'esperimento è quello di osservare il processo della decantazione attraverso un miscuglio eterogeneo

Reagenti e strumenti usati:

1 Beaker

1 cucchiaino di argilla verde

1 spatola di plastica

Procedimento: Prendiamo un beaker dal banco di lavoro e ci aggiungiamo dell'acqua; dopo di che aggiungiamo 1 cucchiaino di argilla verde all'interno dell'acqua e iniziamo a mischiare con una spatolina di plastica.

Bisogna fare attenzione a non girare troppo il miscuglio perchè l'esperimento potrebbe non venire.

Dopo alcuni minuti osserviamo che alcuni residui di argilla si sono posati sul fondo del beaker

Conclusione: Abbiamo, attrverso l'esperimento, creato un miscuglio eterogeneo perchè,a differenza dei miscugli omogenei, le differenti componenti del miscuglio si distinguono a occhio nudo attraverso, in questo caso, la decantazione.

Esperimento solfato di rame

Obbiettivo: osservazione del fenomeno di filtrazione di un miscuglio omogeneo

Reagenti e strumenti usati:

1 Beaker

1 cucchiaino di solfato di rame

1 spatola di plastica

1 beuta

1 imbuto di vetro

1 carta da filtro

Procedimento:

Prendo un beaker e aggiungo all'interno dell'acqua dopo di che inserisco un cucchiaino di solfato di rame e mischio con una spatola di plastica così da creare un miscuglio omogeneo.

Successivamente prendo la carta da filtro e la inserisco nell'imburo che vado ad appoggiare sulla beuta.

Fatto questo passaggio verso il miscuglio all'interno dell'imbuto, che è ricoperto di carta da filtro, e osservo.

Conclusione: Essendo, il miscuglio da noi creato, un miscuglio omogeneo se cerco di filtrare il miscuglio non accadrà nulla perchè è un miscuglio omogeneo e quindi il solfato di rame si è sciolto nell'acqua.

Per separarlo dovrò utilizzara la distillazione.

Per dimostrare il contrario abbiamo perso dell'acqua e abbiamo aggiunto dei pezzi di grafite.

Succesivamente proviamo a filtrarla ma chiaramente i pezzi di grafite non passano.